به گزارش کردپرس به نقل از نشریه سیریان آبزرور، بر اساس دستور احمد الشرع و فرمان شماره ۱۳ریاست‌جمهوری سوریه ، آموزش زبان کردی به‌عنوان بخشی از نظام آموزشی سوریه در مدارس واقع در مناطق عمدتاً کردنشین مجاز شده است. این تصمیم، که از سوی دولت به‌عنوان اقدامی در راستای تنوع فرهنگی و زبانی معرفی می‌شود، نیازمند ترجمه دقیق از سطح تصمیم سیاسی به سازوکارهای اجرایی در چارچوب وزارت آموزش‌وپرورش است.

در همین راستا، وزارت آموزش‌وپرورش با صدور ابلاغیه شماره ۹۴، مرکز ملی توسعه برنامه درسی را مأمور تدوین برنامه‌های آموزشی زبان کردی برای تمام مقاطع تحصیلی کرده است. طبق این تصمیم، برنامه درسی باید حداکثر ظرف شش ماه آماده شود تا مراحل تصویب و چاپ آن پیش از آغاز سال تحصیلی آینده به پایان برسد. مقام‌های آموزشی می‌گویند این برنامه از پایه اول ابتدایی تا سال سوم متوسطه اجرا خواهد شد و بر آموزش مهارت‌های شنیدن، گفتن، خواندن و نوشتن تمرکز دارد.

به گفته مسئولان مرکز ملی توسعه برنامه درسی، زبان کردی در قالب ساعات مشخص هفتگی و همچنین در چارچوب «ساعات فعالیت» همراه با فعالیت‌های زبانی و فرهنگی تدریس خواهد شد. محتوای آموزشی قرار است متناسب با سن دانش‌آموزان طراحی شود و از چارچوب‌های مرجع بین‌المللی مانند چارچوب مشترک اروپایی مرجع زبان‌ها (CEFR) و استانداردهای آموزش زبان خارجی آمریکا (ACTFL) تبعیت کند.

با این حال، نحوه تدوین و اجرای این برنامه با انتقادهایی از سوی کارشناسان مستقل روبه‌رو شده است. برخی پژوهشگران آموزشی تأکید می‌کنند که نبود کمیته‌ای تخصصی متشکل از دانشگاهیان و زبان‌شناسان کرد در کنار وزارت آموزش‌وپرورش، می‌تواند کیفیت و استقلال محتوای آموزشی را تحت تأثیر قرار دهد. به گفته منتقدان، تأکید بر آموزش زبان کردی «در چارچوب حاکمیت ملی» این نگرانی را ایجاد کرده که محتوای درسی بیش از آنکه مبتنی بر ملاحظات علمی باشد، تحت تأثیر ملاحظات سیاسی قرار گیرد.

کمبود معلمان آموزش‌دیده یکی دیگر از چالش‌های اصلی اجرای دستور احمد الشرع عنوان می‌شود. مرکز ملی توسعه برنامه درسی اعلام کرده است که آزمون‌هایی برای گزینش معلمان زبان کردی برگزار خواهد شد و پذیرفته‌شدگان دوره‌های آموزشی تکمیلی را پشت سر خواهند گذاشت. با این حال، شرط‌هایی مانند بررسی‌های امنیتی و تطبیق با ضوابط اداری موجود، به گفته برخی ناظران، می‌تواند دامنه انتخاب معلمان را محدود کند.

مقام‌های رسمی اعلام کرده‌اند که کرمانجی به‌عنوان زبان تدریس انتخاب شده است زیرا رایج‌ترین گویش کردی در سوریه و زبان مادری اکثریت کردهای این کشور به شمار می‌رود. آموزش زبان کردی به‌صورت درس اختیاری ارائه می‌شود، نمره خواهد داشت، اما تأثیری بر قبولی یا مردودی دانش‌آموزان نخواهد گذاشت.

در مجموع، اگرچه دستور احمد الشرع برای آموزش زبان کردی به‌عنوان تغییری مهم در سیاست زبانی دولت سوریه مطرح می‌شود، اما کارشناسان معتقدند اتکای این اقدام به فرمان اجرایی—و نه اصلاحات پایدار قانونی یا گنجاندن آن در قانون اساسی— جایگاه این حق آموزشی را شکننده کرده و آینده آن را به تصمیم‌های سیاسی بعدی گره می‌زند.