مسابقه «شهر ریاضی» برای نخستین بار در قروه برگزار شد

به گزارش خبرنگار کردپرس، شامگاه شنبه اولین دوره از مسابقه «شهر ریاضی» با حضور پروفسور «مجید میرزاوزیری»؛ پایه گذار این شیوه نوین آموزش ریاضی در شهرستان قروه با شرکت 234 دانش آموز دختر در قالب 78 تیم سه نفره و 102 دانش آموز پسر در قالب 34 تیم در راستای بیان مفاهیم ریاضی با زبانی شیوا و تازه برگزار شد.

این مسابقه زیر نظر مرکز پژوهشی شیوه های آموزش ریاضی دانشگاه فردوسی مشهد بوده و یکی از روش های جدید آموزش و شیوه های نوین یادگیری است که با 7 قانون ویژه و در سه سطح مقدماتی، استانی و کشوری برگزار می شود.

شهر ریاضی در واقع شهری است که با مسابقه ای جذاب و نو به دانش آموزان و نسل امروز روند گذران یک زندگی اجتماعی بر پایه اقتصاد و حساب و کتاب را نشان می دهد. یک مسابقه که می توان در آن قدرت سرمایه گذاری، تمرکز در کسب سود، دقت در نفوذ تورم و از همه مهم تر همیاری و همفکری را دید.

به گفته بنیان گذار مسابقه شهر ریاضی، مشکلاتی که در شیوه سنتی تدریس و آزمون های مدرسه ای وجود دارند غالباً باعث کاهش انگیزه دانش آموزان برای تحصیل و به خصوص علاقه مندی آنان به درس ریاضی شده است. بر همین اساس تمامی این مسایل منجر به تعریف و تدوین مسابقه ای به نام «شهر ریاضی» شد.

«مجید میرزاوزیری» در جریان برگزاری این مسابقه در گفت و گو با خبرنگاران از آغاز به کار شهر ریاضی در کشور خبر داد و گفت:« حدود 16 سال پیش در سال 81 در یکی از مدارس مشهد برای اولین بار مسابقه شهر ریاضی با 21 دانش آموز برگزار شد و پس از آن بود که به صورت چشمگیر رشد پیدا کرد و تا کنون در 14 استان و 70 شهر و در چندین کشور منجمله لهستان، برزیل و فرانسه به اجرا درآمده است.»

او با بیان اینکه همه دنیا با ریاضی مشکل دارند و تنها مختص به کشور ایران و مناطق محروم نیست به رشد هزار برابری شرکت کنندگان از آغاز اجرای مسابقه تا به امروز اشاره کرد و به گفته این استاد دانشگاه تعداد شرکت کنندگان از 21 نفر به 21 هزار نفر رسیده است.

«میرزاوزیری» از تقویت جایگاه رشته ریاضی در جامعه گفت و افزود:«اگر بتوان راه های جدیدی برای معرفی رشته ریاضی پیدا کرد به طوری که همه جذب شده و علاقه مند شوند، قوت گرفتن دوباره این رشته به وقوع خواهد پیوست.»

این استاد گروه ریاضی با تأکید بر اینکه ترویج علم ریاضی، وظیفه نانوشته من است، افزود: «به نظر من ریه های اندیشه با اکسیژن ریاضی نفس می کشند و در واقع وقتي ما به يك دانش آموز، رياضي ياد مي دهيم، تصميم نداريم مباني رياضي را براي او پايه ريزي كنيم بلكه مي خواهيم حداقل هايي را به او ياد بدهيم كه بتواند براي انجام كارهاي زندگي و به طور كلي براق كردن ذهنش از آن استفاده كند.»

در پایان این مسابقه 7 تیم دختران و 4 تیم پسران به کسب امتیاز بالاتر و راهیابی به مسابقه استانی رسیدند./