پارک های علم و فناوری سیستم هاضمه فرایند علم هستند/ برای گسترش دامنه فعالیت به روستاها برنامه داریم
به گزارش کرد پرس، دکتر حامد قادرزاده در یک نشست خبری، با بیان اینکه پارک علم و فناوری، رسالت کاری خود را توزیع عادلانه دانش و آگاهی در جامعه، آگاهی بخشیدن به مردم و توسعه علم و دانش می داند؛ گفت: پارک علم و فناوری از عامل های مهم پیشرفت در جامعه است، افزود: این پارک ها امروز در دنیا به عنوان مکمل آموزشی شناخته شده است، هر فرآیند دریافتی نیازمند سیستم هاضمه است و پارک علم و فناوری نیز مرکز هاضمه علم است.
وی با اشاره به اینکه پارک علم و فناوری دانش آموخته مطلوب را به جامعه معرفی می کند و مرکز سرریز خلق ایده و تولید جدید است، گفت: اگر چه دانشگاه مرکز دانش است، اما بیش از ۸۰ درصد یادگیری های بشری از راه آموزش های غیر رسمی به دست می آید و هر روز سهم آموزش های غیر رسمی افزایش می یابد، گفت: سهم عوامل مختلف در جامعه بر اساس تولید ارزش افزوده و نه بر اساس حجم، سنجیده می شود.
رییس پارک علم و فناوری استان کردستان، با بیان اینکه استمرار حرکت علم در جامعه بر اساس فناوری و دانش بنیان بودن است، عنوان کرد: سهم افراد در جامعه بر اساس تولیدی است که میتواند جامعه را دچار تحرک کند و به پیش ببرد.
قادرزاده، با بیان اینکه همگرایی بین شهر و روستا، به توزیع عادلانه درآمد بستگی دارد و با کاهش فاصله دانشی امکان پذیر است افزود: توزیع عادلانه جمعیت در کره خاکی فقط با توزیع عادلانه درآمد امکان پذیر است و تا زمانی که توزیع عادلانه دانش تحقق نیابد، این امر امکان پذیر نیست.
رییس پارک علم و فناوری استان کردستان، با تاکید براینکه، پارک علم و فناوری باید در روستاها به پیش برود عنوان کرد: کار رسانه نهادینه کردن دانش برای ایجاد آگاهی است،و باید بتواند همگرایی بین شهر و روستا را کاهش دهد و در کنار پارک علم و فناوری به تولید دانش در مناطق دور دست تلاش کند.
به گفته وی، تزریق دانش به مناطق دوردست و روستاها ضروری تر از جاده است و بر همین اساس، تولید دانش باید در اولویت قرار گیرد و رسانه ها در این زمینه می توانند به پارک علم و فناوری استان در جهت توسعه و تولید دانش کمک کنند.
قا درزاده، عنوان کرد: برای دستیابی به توسعه پایدار باید تولید محتوای رسانه ها عادلانه و صحیح باشد، رسانه ها با شناسایی عوامل موثر و دانش آموختگان می توانند به پارک علم و فناوری در جهت رسیدن به چشم انداز ها و اهداف درست تولید علم کمک کند.
وی با اشاره به اینکه، مرکز رشد در همه شهرها و روستاهای استان باید توسعه یابد و برای تحقق این مهم زمین لازم است، یادآور شد: با پرورش علم دانش آموختگان می توان به توسعه پایدار در همه نقاط استان دست یافت.
انتهای پیام
دیدگاه کاربران